Conociéndonos a través del juego

Lupita Grajales
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre gustos, preferencias, posibilidades motrices y afectivas, en juegos y actividades que contribuyan al conocimiento de sí, en un ambiente que considere la diversidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Construcción de la identidad personal a partir de su pertenencia a un territorio, su origen étnico, cultural y lingüístico, y la interacción con personas cercanas.


Objetivo: Descubrir gustos, preferencias, posibilidades motrices y afectivas, en juegos y actividades que contribuyan al conocimiento de sí, en un ambiente que considere la diversidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Conociéndonos a través del juego (Vida saludable e Igualdad de género)



  • Presentación del tema: Identidad personal y pertenencia a un territorio, origen étnico, cultural y lingüístico.

  • Conversación sobre la diversidad y la importancia de respetar las diferencias.

  • Juego de presentación: Cada niño deberá decir su nombre, su origen étnico o cultural y una actividad que le gusta hacer.

  • Juego de roles: Se formarán grupos y cada uno representará una actividad que les gusta hacer, sin importar el género.

  • Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los gustos y actividades de los niños.


Sesión 2: Aprendiendo sobre nuestras raíces (Vida saludable e Igualdad de género)



  • Conversación sobre la importancia de conocer nuestras raíces y cómo influyen en nuestra identidad.

  • Actividad de expresión artística: Cada niño dibujará y coloreará un elemento que represente su origen étnico o cultural.

  • Presentación y explicación de los dibujos: Cada niño mostrará su dibujo y explicará qué significa para ellos.

  • Juego de reconocimiento de sonidos: Se reproducirán sonidos de diferentes idiomas y los niños deberán identificar cuál es su origen.


Sesión 3: Juegos tradicionales y su importancia cultural (Vida saludable e Igu