Manifestaciones artísticas para fortalecer identidades y combatir la violencia

odilon melendez
Secundaria 3º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea propuestas artísticas utilizando intencionalmente características de algunos estilos artísticos, a favor de la interculturalidad crítica, para fortalecer las identidades personal y colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título: Manifestaciones artísticas para fortalecer identidades y combatir la violencia


Objetivo general:
Crear propuestas artísticas que promuevan la interculturalidad crítica y fortalezcan las identidades personal y colectiva, con el fin de abordar el problema de la violencia en la comunidad.


Objetivos específicos:



  1. Conocer y comprender diferentes manifestaciones artísticas que reflejen la identidad y el sentido de pertenencia.

  2. Analizar críticamente los estilos artísticos y su relación con la interculturalidad.

  3. Desarrollar propuestas artísticas que integren características de diferentes estilos artísticos, promoviendo la interculturalidad y fortaleciendo las identidades.

  4. Presentar y evaluar las propuestas artísticas creadas, reflexionando sobre su impacto en el fortalecimiento de la identidad personal y colectiva, así como en la promoción de la interculturalidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Fase 1: Inicio



  • Presentación del proyecto y sus objetivos.

  • Reflexión inicial sobre la importancia de la identidad y el sentido de pertenencia en la sociedad.

  • Análisis de la problemática de la violencia en la comunidad y su relación con la falta de identidad y sentido de pertenencia.

  • Introducción a diferentes manifestaciones artísticas que reflejan la identidad y el sentido de pertenencia, como pintura, música, danza, teatro, etc.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Investigación y selección de diferentes estilos artísticos que reflejen la identidad y el sentido de pertenencia.

  • Análisis crítico de los estilos artísticos seleccionados, identificando características y elementos que los representan.

  • Reflexión sobre la importancia de la interculturalidad en la