Introducción al tema y exploración de necesidades e intereses de la comunidad
Fernando Ruiz
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de necesidades e intereses de la comunidad (45 minutos)
Objetivos:
- Introducir el tema del uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
- Identificar las necesidades y problemas de la comunidad relacionados con el uso del inglés.
- Fomentar la confianza y el conocimiento de los alumnos en expresarse en inglés.
Actividades:
- Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia del inglés en la comunidad y cómo puede ayudar a resolver problemas.
- Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que el uso del inglés podría ser útil (por ejemplo, turistas perdidos buscando direcciones, negocios internacionales, etc.).
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las necesidades y problemas de la comunidad en relación con el uso del inglés.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una necesidad o problema específico para investigar. Pueden utilizar fuentes en línea, libros en inglés u otras fuentes relevantes.
- Pedir a cada grupo que presente oralmente sus hallazgos y soluciones propuestas.
Recursos:
- Pizarra y marcadores.
- Recursos en línea sobre problemas y soluciones comunitarias.
- Libros en inglés relacionados con la comunidad.
Sesión 2: Investigación y análisis de soluciones implementadas en la comunidad (45 minutos)
Objetivos:
- Investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad.
- Analizar críticamente las soluciones implementadas y sus resultados.
- Promover el uso y la comprensión de vocabulario y estructuras en inglés relacionados con el tema.
Actividades:
- Repasar brevemente las necesidades y problem