Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

isa frankoo
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.


Objetivo (PDA): Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de no conocer las instituciones y observar diferencias entre alumnos.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y calentamiento con una actividad lúdica para crear un ambiente ameno y colaborativo.

  • Presentación del tema "Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz".

  • Planteamiento del problema: "Existen diferencias entre nosotros y no conocemos las instituciones que trabajan a favor de la cultura de paz en México. ¿Cómo podemos conocer y valorar su trabajo?".


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación guiada: los equipos deberán investigar sobre diferentes instituciones en México que promuevan la cultura de paz.

  • Elaboración de una lista de instituciones y sus principales acciones o proyectos.

  • Socialización de los resultados obtenidos por cada equipo.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de conocer y valorar las acciones de las instituciones a favor de la cultura de paz.

  • Planteamiento de preguntas generadoras para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Planteamiento de nuevas preguntas generadoras relacionadas con el tema.


Desarrollo:



  • Formación de nuevos equipos de trabajo.

  • Investigación guiada: los equipos deberán buscar información sobre una institución en específico y elaborar u