Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Objetivo (PDA): Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Discusión en grupo sobre la importancia de analizar de manera crítica las etiquetas y señales de los productos que consumimos y los anuncios publicitarios.


• Introducción a la noción de vida saludable y su relación con los productos que consumimos.


• Actividad práctica: Los alumnos traerán diferentes empaques de productos que consumen en su hogar para analizar en clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Análisis en grupo de los empaques de productos que los alumnos trajeron.


• Identificación y discusión de las advertencias e instrucciones presentes en los empaques.


• Reflexión sobre la finalidad de los anuncios publicitarios relacionados con los productos analizados.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán anuncios publicitarios que promuevan la vida saludable y el consumo responsable.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del contenido de las sesiones anteriores.


• Intercambio de comentarios sobre los anuncios publicitarios creados por los alumnos.


• Análisis de los efectos persuasivos de los anuncios publicitarios y su relación con la toma de decisiones de consumo.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación en casa sobre los efectos en la salud de consumir productos poco saludables.

Sesión 4 (45 minutos):

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