Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Primaria 1º: Escritura colectiva por medio del dictado

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

PDA (Propósito de Aprendizaje): Los alumnos escriben, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizan para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no identifican las letras y no saben leer al 100%.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Identificar las letras y su sonido para iniciar el proceso de escritura colectiva por medio del dictado.

Actividades:

1. Iniciar la clase realizando una actividad de reconocimiento de letras y su sonido. Por ejemplo, mostrar imágenes de objetos que comiencen con distintas letras y pedir a los alumnos que identifiquen la letra correspondiente.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las ideas que quieren comunicar en un texto colectivo. Anotar las ideas en el pizarrón.


3. Explicar a los alumnos el proceso de dictado y cómo colaborarán en la escritura colectiva.


4. Realizar el dictado de un texto sencillo, utilizando palabras y frases relacionadas a las ideas previamente discutidas.


5. Invitar a los alumnos a verbalizar las palabras y frases mientras el docente las escribe en el pizarrón.


6. Reflexionar sobre el proceso de escritura colectiva y destacar la importancia de la colaboración y comunicación.

Sesión 2:

Objetivo: Mejorar la identificación de letras y su sonido para continuar el proceso de escritura colectiva por medio del dictado.

Actividades:

1. Realizar una actividad de rep