Introducción a la diversidad natural en la comunidad.
Tonantzi Bautista- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Objetivo: Explicar, en su lengua materna y con sus palabras, explicaciones sencillas acerca de cómo y por qué suceden algunos procesos naturales.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender de manera interdisciplinar: No hay internet, no hay bibliotecas, pocos recursos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad natural en la comunidad.
Objetivo específico: Observar y reconocer los elementos naturales presentes en la comunidad.
Actividades:
- Realizar una caminata por la comunidad para observar y recolectar elementos naturales.
- En grupo, identificar y clasificar los elementos recolectados.
- Hacer un dibujo colectivo de la comunidad y sus elementos naturales.
Sesión 2:
Tema: Procesos naturales en la comunidad.
Objetivo específico: Comprender cómo y por qué suceden algunos procesos naturales.
Actividades:
- Observar un video o presentación de imágenes sobre diferentes procesos naturales (lluvia, viento, crecimiento de plantas, etc.).
- En grupos pequeños, discutir y compartir sus entendimientos sobre los procesos naturales.
- Realizar experimentos sencillos relacionados con procesos naturales (crear una nube en un frasco, simular el viento con un abanico, etc.).
- Elaborar un mural grupal representando los procesos naturales estudiados.
Sesión 3:
Tema: Exploración de la diversidad natural en otros lugares.
Objetivo específico: Comparar y contrastar la diversidad natural de la comunidad con otros lugares.
Actividades:
1.