Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Santiago Hernandez Denisse
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Preescolar 1º
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Objetivo (PDA): Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.
- Diálogo y reflexión sobre lo observado.
- Actividad práctica: Salida a un área verde cercana para identificar y recoger diferentes tipos de hojas y flores.
- Registro de las observaciones en un cuaderno de campo.
- Planteamiento de preguntas sobre la diversidad natural.
Sesión 2:
- Revisión de las preguntas planteadas en la sesión anterior.
- Organización en grupos pequeños para realizar una investigación sobre un ser vivo en particular (animal, planta, insecto, etc.) que se encuentre en la comunidad.
- Los grupos deberán investigar sobre las características, hábitat, alimentación y cuidados necesarios del ser vivo seleccionado.
- Presentación de los resultados de la investigación en forma de dibujos, maquetas o cuentos.
Sesión 3:
- Reflexión sobre la importancia de cuidar y respetar la diversidad natural y los seres vivos que la conforman.
- Presentación del problema: el maltrato animal por parte de los alumnos.
- Diálogo sobre las consecuencias del maltrato animal y las alternativas de convivencia respetuosa.
- Actividad práctica: Elaboración de carteles o afiches que promuevan el cuidado y respeto hacia los animales.
Sesión 4:
- Exposición de los carteles o afiches