Factores que inciden en los procesos técnicos

KARINA ORTIZ
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo PDA: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: El alumno patrona y confecciona una playera.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico


Instrumento de evaluación formativa:



  1. Rúbrica para evaluar la capacidad de implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

  2. Cuestionario de retroalimentación para evaluar el aprendizaje y la comprensión del tema abordado.


Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes que evidencien la desigualdad y la falta de inclusión en los procesos técnicos.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Análisis de ejemplos de factores que pueden influir en la producción de una playera.

  • Debate en grupos pequeños sobre cómo estos factores pueden afectar la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los debates realizados en los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio del tema anterior: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • A