Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
cesar may- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar a atender: Concientizar a los alumnos sobre el uso de la energía y propagar la información hacia la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un folleto informativo y una presentación oral.
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema a resolver. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la energía en los procesos técnicos y sus implicaciones. Motivar la reflexión sobre el impacto de un uso irresponsable de la energía en el medio ambiente y en la sociedad.
Desarrollo: Realizar una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de energía y sus usos en los procesos técnicos. Promover la búsqueda de información en diferentes fuentes y el análisis crítico de la misma.
Cierre: Presentación de los resultados de la investigación en forma de una lista de usos de la energía en los procesos técnicos. Reflexión grupal sobre la importancia de tomar decisiones responsables en relación al uso de la energía.
Sesión 2:
Inicio: Recordar la importancia de tomar decisiones responsables en relación al uso de la energía. Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se va a aplicar en la clase.
Desarrollo: Organizar a los alum