Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Yazmin Solis
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad


Grado: 3º de Primaria
Tema: Interacción con medios de comunicación y comentarios sobre hechos noticiosos de interés


PDA (Propósito de aprendizaje): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Falta de valores, cuidado del medio ambiente, inclusión


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la importancia de la información y los medios de comunicación en la comunidad.
Actividades:



  1. Presentar a los alumnos una noticia local y analizarla en grupo.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de estar informados y cómo los medios de comunicación nos ayudan a obtener información.

  3. Reflexionar sobre la importancia de los valores, el cuidado del medio ambiente y la inclusión en la comunidad.


Sesión 2:
Objetivo: Investigar y recopilar información sobre un problema comunitario relacionado con los valores, el medio ambiente o la inclusión.
Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema de investigación.

  2. Proporcionar recursos como libros, internet o entrevistas a expertos para que investiguen sobre el tema asignado.

  3. Organizar una lluvia de ideas para recopilar información relevante y generar preguntas para indagar más.


Sesión 3:
Objetivo: Reelaborar la información recopilada en forma de notas informativas con opiniones.
Actividades:



  1. Explicar a los alumnos cómo r