Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Yazmin Solis- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Grado: 3º de Primaria
Tema: Interacción con medios de comunicación y comentarios sobre hechos noticiosos de interés
PDA (Propósito de aprendizaje): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Falta de valores, cuidado del medio ambiente, inclusión
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la importancia de la información y los medios de comunicación en la comunidad.
Actividades:
- Presentar a los alumnos una noticia local y analizarla en grupo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de estar informados y cómo los medios de comunicación nos ayudan a obtener información.
- Reflexionar sobre la importancia de los valores, el cuidado del medio ambiente y la inclusión en la comunidad.
Sesión 2:
Objetivo: Investigar y recopilar información sobre un problema comunitario relacionado con los valores, el medio ambiente o la inclusión.
Actividades:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema de investigación.
- Proporcionar recursos como libros, internet o entrevistas a expertos para que investiguen sobre el tema asignado.
- Organizar una lluvia de ideas para recopilar información relevante y generar preguntas para indagar más.
Sesión 3:
Objetivo: Reelaborar la información recopilada en forma de notas informativas con opiniones.
Actividades:
- Explicar a los alumnos cómo r