Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase de Química para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Identificar las características básicas y las diferencias entre ácidos y bases.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.


• Presentar el problema a atender y explicar la importancia de conocer las características de los ácidos y bases.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles fuentes de consulta (libros, internet, revistas, etc.) para que investiguen sobre los hitos científicos y tecnológicos relevantes en diferentes áreas (medicina, industria, comunicación, etc.).


• Cada grupo debe seleccionar dos hitos y preparar una presentación oral para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y se genera una discusión en clase sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la sociedad actual.


• Los alumnos deben reflexionar sobre la influencia de estos hitos en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la natu