Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características
Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Identificar y reconocer los diferentes refugios de seres vivos. Construyendo un refugio o casa.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (Artes y experiencias estéticas)

   
   
   
   
   • Presentar diferentes obras de arte que contengan figuras geométricas y discutir su importancia y belleza estética.
   
   
   • Realizar una breve actividad de observación y análisis de las figuras geométricas presentes en las obras.
   
   
   
   



2. Presentación de las figuras geométricas

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes de diferentes figuras geométricas en el pizarrón o utilizar tarjetas con las figuras.
   
   
   • Explicar las características y propiedades de cada figura geométrica (número de lados, vértices, simetría, etc.).
   
   
   • Realizar ejercicios de reconocimiento de figuras geométricas en objetos del entorno cercano.
   
   
   
   



3. Actividad práctica (Pensamiento crítico)

   
   
   
   
   • Distribuir tangrams y geoplanos a los alumnos.
   
   
   • Pedir a los alumnos que construyan diferentes figuras geométricas utilizando las piezas del tangram o las ligas del geoplano.
   
   
   • Observar y documentar las composiciones que los alumnos realizan.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Revisión de la actividad práctica anterior
   
   
   • Invitar a los alumnos a compartir las composiciones geométricas que crearon en la sesión anterior.
   
   
   • Elogiar y destacar las composiciones más complejas y creativ