Equidad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género

Objetivo (PDA):
Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la equidad de género y el machismo

• Presentación del tema y definición de conceptos clave.


• Debate dirigido sobre las diferencias entre equidad de género y machismo.


• Actividad grupal: elaborar un listado de situaciones cotidianas relacionadas con la discriminación de género.

Sesión 2:
Tema: Consecuencias de la discriminación de género

• Exposición de casos reales de discriminación de género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos.


• Análisis en grupos: identificar y discutir las consecuencias negativas de la discriminación de género.


• Elaboración de un mural o cartel informativo sobre las consecuencias de la discriminación de género.

Sesión 3:
Tema: Acciones de prevención y promoción de la equidad de género

• Presentación de diferentes acciones o proyectos que promueven la igualdad de género.


• Debate en grupos sobre la importancia de la prevención y promoción de la equidad de género.


• Actividad práctica: planificación de una acción concreta para promover la equidad de género en la escuela o comunidad.

Sesión 4:
Tema: Rol de los medios de comunicación en la equidad de género

• Exposición de casos de estereotipos de género en los medios de comunicación.


• Análisis crítico en grupos: identificar y cuestionar los estereotipos de género presentes en los medios de comunicación.


• Activi