Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Grado: 1° de Primaria

Objetivo:
PDA: Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Consolidación de la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de utilizar el dibujo y la escritura para recordar y organizar sus actividades y acuerdos escolares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que podrían utilizar el dibujo y la escritura en su vida diaria.


• Presentar ejemplos de diferentes formas de utilizar el dibujo y la escritura para recordar y organizar información (calendarios, listas, notas, etc.).


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y/o escriban un recordatorio de una actividad que deben realizar en casa.

Sesión 2:

• Revisar los recordatorios que los alumnos realizaron en la sesión anterior.


• Promover la reflexión sobre la utilidad del dibujo y la escritura para recordar y organizar información.


• Presentar a los alumnos diferentes técnicas de dibujo y escritura que pueden utilizar en sus recordatorios (dibujos simples, colores, letras mayúsculas, etc.).


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen un calendario mensual utilizando dibujos y escritura para recordar actividades importantes.

Sesión 3:

• Revisar los calendarios que los alumnos realizaron en la sesión anterior y promo