La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Analizar críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar el tema de la clase: "La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia".


• Plantear el problema: "Conocer la democracia".


• Explicar en qué consiste el Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se llevará a cabo en la clase.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la democracia.


• Mostrar imágenes, videos o ejemplos que ilustren los conceptos de democracia y gobierno en México.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el fin del porfiriato y la Revolución Mexicana.


• Proporcionar a los grupos recursos como libros, internet, periódicos, etc., para que realicen su investigación.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Cerrar la sesión con una reflexión y síntesis de lo aprendido hasta el momento.

Sesión 2:

Introducción:

• Retomar la reflexión y síntesis realizada en la sesión anterior.


• Exponer la relación entre la promulgación de la Constitución de