Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.
Objetivo: Propone algunos saberes familiares y comunitarios, para resolver necesidades y situaciones en su hogar, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema: Prevención de accidentes.

Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y generación de preguntas:

• Actividad de inicio: El docente mostrará imágenes relacionadas con situaciones de peligro en el hogar y la comunidad y preguntará a los alumnos si conocen alguna situación de peligro.


• Conversación en grupo: Los alumnos compartirán sus experiencias y conocimientos sobre situaciones de peligro y cómo prevenirlas.


• Actividad: En grupos pequeños, los alumnos generarán preguntas sobre cómo prevenir accidentes en el hogar y la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos) - Indagación y búsqueda de información:

• Actividad de inicio: El docente presentará a los alumnos diferentes fuentes de información (libros, videos, internet, etc.) y les explicará que realizarán una investigación sobre cómo prevenir accidentes en el hogar y la comunidad.


• Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y utilizarán las fuentes de información para buscar respuestas a las preguntas generadas en la sesión anterior.


• Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información que encontró y realizarán una lista de saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades relacionadas con la prevención de accidentes.

Sesión 3 (45 minutos) - Aplicación de saberes:

• Actividad de inicio: El docente propondrá a los alumnos una situación de peligro y les preguntará cómo podrían utilizar los saberes familiar