Figuras geométricas y sus características

Alex
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Figuras geométricas y sus características


Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas


Objetivo: Construir composiciones geométricas cada vez más complejas utilizando el tangram y geoplano.


Duración: 45 minutos


Actividad 1: Introducción (10 minutos)



  • Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué son las figuras geométricas y si pueden mencionar algunas.

  • Presentar imágenes de diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que las identifiquen y nombren.

  • Explicar que en esta clase trabajarán con dos herramientas: el tangram y el geoplano, que les permitirán crear diferentes figuras geométricas.


Actividad 2: Exploración del tangram (15 minutos)



  • Entregar a cada alumno un juego de tangram y explicar cómo se compone y cómo se utiliza.

  • Mostrar algunos ejemplos de figuras que se pueden crear con el tangram y desafiar a los alumnos a recrearlas.

  • Animar a los alumnos a crear sus propias figuras utilizando las piezas del tangram y compartir sus creaciones con el resto de la clase.


Actividad 3: Exploración del geoplano (15 minutos)



  • Entregar un geoplano a cada pareja de alumnos y explicar cómo se compone y cómo se utiliza.

  • Pedir a los alumnos que creen diferentes figuras geométricas en el geoplano utilizando elásticos.

  • Desafiar a los alumnos a crear composiciones cada vez más complejas, ya sea por el tipo de figuras o por el número de piezas utilizadas.


Actividad 4: Reflexión y cierre (5 minutos)



  • Realizar una breve reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase.

  • Preguntar a los alumnos qué les pareció trabajar con el tangram y el geoplano y si les gustaría seguir explorando las figuras geométricas.

  • Anunciar que en