Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Aula de Secundaria 3º
Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar y comprender la causalidad de los procesos de integración nacional de Italia y Alemania, y comprender cómo estos se convierten en causas de hechos más complejos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar de manera interdisciplinar: Identificar el cambio continuo que existe entre las revoluciones industriales y conocer los principales cambios tecnológicos de la segunda.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del problema interdisciplinar: "¿Cómo se relacionan las revoluciones industriales con los cambios tecnológicos de la segunda? ¿Qué efectos tuvieron estos cambios en la integración nacional de Italia y Alemania?"


• Establecimiento de los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Breve introducción teórica sobre las revoluciones industriales y la integración nacional de Italia y Alemania.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad 1: Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y realizarán una investigación sobre las causas y consecuencias de las revoluciones industriales en Europa.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos.


• Actividad 2: Los alumnos crearán un mapa conceptual que muestre la relación entre las revoluciones industriales y los cambios tecnológicos de la segunda.

Sesión 2:

• Actividad 3: Los alumnos analizarán textos y documentos relacionados con la integración nacional de Italia y Alemania.


• Trabajo en grupos para identificar las causas de la integración y cómo estas se relacionan con las revoluciones industriales y los cambios