Regularidades y Patrones - Representación algebraica de sucesiones

Plan de clase

Planeación de clase: Regularidades y Patrones - Representación algebraica de sucesiones

Objetivo: Representar algebraicamente sucesiones con progresión aritmética de figuras y números.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Contaminación y desigualdad social

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Regularidades y Patrones.


• Introducción al concepto de sucesiones con progresión aritmética.


• Reflexión sobre la importancia de encontrar regularidades y patrones en diversos contextos.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre problemas relacionados con la contaminación y la desigualdad social.


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea y en material impreso sobre la contaminación y desigualdad social.


• Discusión en grupos sobre cómo la contaminación y la desigualdad social pueden generar patrones en diferentes variables (por ejemplo, número de habitantes, ingresos per cápita, niveles de contaminación, etc.).


• Identificación de la relación entre los patrones identificados y las progresiones aritméticas.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones y reflexiones realizadas.


• Síntesis de los conceptos clave: regularidades, patrones y progresiones aritméticas.


• Plantear preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las preguntas planteadas en la sesión anterior.


• Recordatorio de los conceptos clave.

Desarrollo:

• Resolución de problemas relacionados con la representación algebraica de sucesiones con progresión aritmética.


• Uso de figuras geométricas y números para representar las sucesiones.


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