Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y les explico el objetivo de la clase: entender cómo funcionan los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Realizo una pregunta provocadora para despertar el interés de los alumnos: ¿cómo creen que nuestro cuerpo se comunica internamente para llevar a cabo todas sus funciones?

Desarrollo:

• Presento a los alumnos el concepto de sistema nervioso y sistema endocrino, explicando brevemente su función y cómo se relacionan entre sí.


• Divido a los alumnos en grupos y les entrego una lista de preguntas de investigación relacionadas con el tema, por ejemplo: ¿qué es una hormona y cómo actúa en el cuerpo humano? ¿qué es un impulso nervioso y cómo se transmite?


• Los alumnos investigan en libros de texto, en internet u otras fuentes confiables para responder a las preguntas planteadas.


• A medida que los grupos van encontrando respuestas, los invito a compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Hago una síntesis de lo aprendido en la sesión, resaltando la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Pido a los alumnos que, como tarea, reflexionen sobre cómo creen que se relaciona este tema con su propio comportamiento y aprendizaje.


• Despido a los alumnos y agradezco su participación en la clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomo la pregunta del cierre de la sesión anterior y pido a los alumnos que compartan sus reflexiones en pequeños grupos.


• Invito a algunos alumnos a compartir sus reflexiones con toda la clase, generando un debate sobre la relación entre el tema de la clase y el comportamiento y aprendizaje de los