Introducción al tema de los derechos humanos y las instituciones encargadas de protegerlos

ESMERALDA TENORIO
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la función de instituciones y organizaciones nacionales e internacionales, para demandar la aplicación de normas y leyes que defienden y exigen respeto a los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de los derechos humanos y las instituciones encargadas de protegerlos (45 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los derechos humanos y las instituciones que los protegen, para comprender la importancia de la convivencia pacífica y el respeto mutuo en la escuela.


Actividades:



  1. Presentación del tema (10 minutos):



    • Iniciar la clase con una breve reflexión sobre el valor del respeto en nuestras vidas diarias.

    • Introducir el concepto de derechos humanos y su importancia en la convivencia diaria.



  2. Debate sobre los derechos humanos (15 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes derechos humanos para investigar.

    • Cada grupo debe debatir y discutir la importancia de ese derecho y cómo se puede promover su respeto en la escuela.



  3. Presentación de instituciones y organizaciones (20 minutos):



    • Presentar brevemente algunas instituciones y organizaciones nacionales e internacionales encargadas de proteger y promover los derechos humanos.

    • Mostrar ejemplos concretos de acciones realizadas por estas instituciones para defender los derechos humanos.




Sesión 2: Reflexión sobre la violencia y la convivencia en la escuela (45 minutos)


Objetivo: Reflexionar sobre las causas y consecuencias de la violencia en la escuela, y la importancia de fomentar la convivencia pacífica para prevenir conflictos.


Actividades:



  1. Análisis de casos de violencia (20 minutos):



    • Presentar a los alumnos diferentes casos de violencia escolar, como el bullying o el acoso verbal.

    • Analizar en grupo las causas y consecuencias de cada caso, y discutir posibles soluciones.



  2. Dinámica de empa