Comprensión y producción de resúmenes.

Plan de clase

Título de la planeación: "Comprendiendo y produciendo resúmenes para entender el comercio"

Nivel educativo: 3º de Primaria

Objetivo de la clase (PDA): Determinar cuál considera que es la información más relevante del texto por resumir, en función de sus propósitos, y registrarla con sus propias palabras.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema del comercio en el desarrollo de la planeación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el concepto de comercio y su importancia en la sociedad.


• Actividad de motivación: Asociar imágenes relacionadas con el comercio y comentar qué se observa en ellas.


• Lectura de un texto sobre el comercio: Leer en voz alta un texto informativo sobre el comercio y resaltar las palabras clave.


• Actividad de comprensión: Realizar preguntas sobre el texto para verificar la comprensión de los alumnos.

Sesión 2:

• Revisión del texto anterior: Recordar las palabras clave y los conceptos más importantes del texto sobre el comercio.


• Ejemplo de resumen: Mostrar un ejemplo de resumen de un texto sobre el comercio y analizar sus características.


• Actividad de resumen en parejas: Los alumnos trabajarán en parejas para realizar un resumen del texto sobre el comercio, utilizando sus propias palabras.

Sesión 3:

• Socialización de los resúmenes: Cada pareja compartirá su resumen con el resto de la clase.


• Comparación de los resúmenes: Analizar las similitudes y diferencias entre los diferentes resúmenes y resaltar la importancia de identific