Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Itzel Natividad Astudillo
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en el tema de Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo de la clase (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Tema transversal: Los alumnos tienen poco conocimiento de los métodos anticonceptivos y las enfermedades de transmisión sexual.


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los métodos anticonceptivos y las enfermedades de transmisión sexual.

  • Mostrar un video corto sobre la importancia de la prevención de las enfermedades de transmisión sexual y el embarazo en adolescentes.


Desarrollo:



  • Realizar una lectura en grupo sobre los diferentes métodos anticonceptivos disponibles.

  • Dividir a los alumnos en pequeños grupos para investigar sobre un método anticonceptivo específico y presentar sus hallazgos al resto de la clase.

  • Guiar una discusión en clase sobre los beneficios y limitaciones de cada método anticonceptivo.


Cierre:



  • Realizar una reflexión individual por escrito en la que los alumnos expresen su opinión sobre los métodos anticonceptivos y su importancia en la prevención de in