Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Dulce Analleli Acosta- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo (PDA): Describir los servicios ambientales de la biodiversidad: producción de oxígeno, regulación de climas, abastecimiento de agua, moderación en el impacto de fenómenos naturales, control de plagas, obtención de materias primas, espacios vitales para plantas y animales, espacios para actividades recreativas y culturales, entre otros.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción (10 minutos)
a. Presentar el tema de la clase: La importancia de la biodiversidad y el medio ambiente en México.
b. Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y medio ambiente.
c. Plantear la pregunta de indagación: ¿Por qué es importante conservar la biodiversidad en México?Desarrollo (25 minutos)
a. Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes servicios ambientales de la biodiversidad (producción de oxígeno, regulación de climas, abastecimiento de agua, moderación en el impacto de fenómenos naturales, control de plagas, obtención de materias primas, espacios vitales para plantas y animales, espacios para actividades recreativas y culturales, entre otros).
b. Cada grupo deberá investigar sobre el servicio ambiental asignado y preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.
c. Los grupos presentarán sus hallazgos y se abrirá un espacio para preguntas y discusión.Reflexión y cierre (10 mi