Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

PDA: Identifica objetos, prendas de vestir o alimentos que provienen de la naturaleza y los usa o consume de manera racional.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: La alumna identifica su cuerpo y sus orígenes.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán los objetos y alimentos que provienen de la naturaleza y su relación con las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre los objetos y alimentos que utilizamos en nuestra vida diaria.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura de un cuento relacionado con la transformación responsable del entorno.
   
   
   • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen objetos y alimentos en categorías (proviene de la naturaleza, no proviene de la naturaleza).
   
   
   • Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar y consumir de manera racional los recursos naturales.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre lo aprendido.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán diferentes prendas de vestir y su relación con las necesidades básicas de vestido.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y entrega de materiales para la actividad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos realizarán u