Las revoluciones modernas y sus tendencias
Raúl Flores
Ubicación curricular
Contenido Las revoluciones modernas y sus tendencias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende la causalidad de los procesos de integración nacional de Italia y Alemania y comprende como estos se convierten en causas de hechos más complejos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria - Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo PDA: Analiza y comprende la causalidad de los procesos de integración nacional de Italia y Alemania y comprende cómo estos se convierten en causas de hechos más complejos.
Problemática interdisciplinar: Conoce la influencia del liberalismo en la independencia de las 13 colonias.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema "Las revoluciones modernas y sus tendencias" y la problemática interdisciplinar relacionada con el liberalismo y la independencia de las 13 colonias.
- Planteamiento del problema: ¿Cuál fue la influencia del liberalismo en la independencia de las 13 colonias?
Desarrollo:
- División de la clase en grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).
- Investigación en grupo sobre el contexto histórico de las revoluciones modernas en Italia y Alemania.
- Análisis de las causas y consecuencias de los procesos de integración nacional en ambos países.
- Análisis de cómo estos procesos se convirtieron en causas de hechos más complejos.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.
- Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre los procesos de integración nacional en Italia y Alemania.
- Planteamiento de nuevas preguntas para seguir profundizando en el tema en la siguiente sesión.
Sesión 2: