Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable.

Problema a atender: Los alumnos no tienen los hábitos del cuidado personal.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.


• Diálogo con los alumnos sobre la importancia de cuidar de su salud y bienestar.


• Identificación de los hábitos de higiene personal y limpieza que conocen.


• Presentación de información científica sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza para la salud.


• Realización de una actividad grupal en la que los alumnos compartan sus saberes prácticos sobre cuidado personal y colectivo.

Sesión 2: Conociendo nuestras necesidades de cuidado personal (45 minutos)

• Reflexión sobre la relación entre las necesidades básicas del ser humano y el cuidado personal.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen sus necesidades de cuidado personal y colectivo.


• Elaboración de un listado de acciones de higiene personal y limpieza que contribuyan al cuidado de la salud.

Sesión 3: Acciones de higiene personal (45 minutos)

• Exposición de los alumnos sobre las acciones de higiene personal que identificaron.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos practiquen las