Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Elisabeth Gómez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º - Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque Interdisciplinario: Incorporar conocimientos de Lenguaje, Matemáticas y Ciencias Sociales
Objetivo (PDA): Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los oficios y profesiones
- Actividad inicial: Los alumnos observarán imágenes de diferentes personas realizando distintas labores y deberán identificar qué están haciendo.
- Presentación del problema: Se les presentará el problema a los alumnos: "Los alumnos desconocen los oficios y profesiones dentro y fuera de casa".
- Discusión en grupo: Se les pedirá a los alumnos que compartan con el grupo qué oficios y profesiones conocen y qué hacen esas personas.
- Actividad guiada: Los alumnos realizarán una actividad en la que dibujarán y colorearán los oficios y profesiones que conocen.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Labores y servicios en la comunidad
- Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué labores y servicios se realizan en la comunidad.
- Actividad de observación: Se llevará a los alumnos a una caminata por la comunidad para observar los diferentes servicios y labores que se realizan.
- Registro: Los alumnos tomarán fotografías o dibujarán lo que observaron en su recorrido y lo compartirán en clase.
Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Labores y servicios en casa
- Actividad inicial: Se les pedirá a los alumnos que compartan las la