El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Materia: Formación cívica y ética

Grado: 2º de secundaria

Objetivo PDA: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de asistencia.


• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Actividad de activación: Realizar un cuestionario breve sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario y las experiencias personales de los alumnos con conflictos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso práctico de conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Formación de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo) y asignación del caso práctico a cada grupo.


• Los grupos deben analizar el conflicto, identificar las causas y consecuencias, y proponer posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Los grupos deben utilizar recursos como libros, internet, y entrevistas para obtener información adicional.


• Los grupos deben preparar una presentación de sus propuestas de solución.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.


• Discusión en grupo sobre las diferentes perspectivas y estrategias propuestas.


• Reflexión final sobre la importancia de abordar los conflictos desde una cultura de paz.

Sesión 2:

Inicio (