Introducción al tema - Observación de objetos
SAIRA VIRIDIANA SOLIS
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema - Observación de objetos
Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán observar y describir diferentes objetos de su entorno.
Actividades:
- Inicio: Presentar una caja con objetos diversos y desconocidos para los alumnos. Invitar a los alumnos a observar los objetos sin tocarlos.
- Generar una lluvia de ideas sobre los objetos. ¿Qué creen que sean? ¿Para qué podrían servir?
- En grupos pequeños, los alumnos explorarán los objetos, tocándolos y manipulándolos.
- Luego, el grupo compartirá sus observaciones y conclusiones acerca de los objetos. ¿Qué materiales están hechos? ¿Cómo se sienten al tocarlos?
- Registrar las conclusiones en una tabla compartida en el pizarrón.
Sesión 2: Experimentación con objetos - Fuerzas y movimiento
Objetivo de la sesión: Los alumnos experimentarán con objetos de diferentes materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Actividades:
- Recordar las conclusiones de la sesión anterior sobre los objetos observados.
- Crear estaciones de experimentación con diferentes objetos de diversos materiales (piedras, goma, madera, papel, etc.).
- En grupos pequeños, los alumnos experimentarán con los objetos, aplicando fuerzas como empujar, jalar, ejercer presión o hacerlos chocar entre sí.
- Los alumnos registrarán sus observaciones y conclusiones en un cuaderno de experimentos.
- Compartir en grupo las conclusiones y reflexionar sobre cómo los objetos se deforman o se mueven al aplicarles diferentes fuerzas.
Sesión 3: Reflexión y representación artística
Objetivo de la sesión: Los alumnos reflexionarán sobre las observaciones y conclusiones d