Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Zaira Martinez
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Nombre del Proyecto: "¡Dibuja, escribe y recuerda!"
Objetivo General: Desarrollar habilidades de dibujo y escritura en los alumnos de Primero de Primaria, para que puedan utilizar estas herramientas como medio de recordar y organizar actividades y acuerdos escolares.
Objetivos Específicos:
- Fomentar el interés y la motivación de los alumnos por el dibujo y la escritura.
- Promover la utilización del dibujo y la escritura como herramientas de organización y registro.
- Desarrollar la creatividad y la imaginación a través de la elaboración de dibujos.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Presentación del proyecto:
- Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de utilizar el dibujo y la escritura como herramientas de recordatorio.
- Mostrar ejemplos de dibujos y escritos que puedan servir de inspiración.
- Actividad de sensibilización:
- Realizar una dinámica en la que los alumnos dibujen o escriban alguna actividad o acuerdo escolar que les gustaría recordar.
- Compartir en grupo los dibujos y escritos, fomentando la participación y el intercambio de opiniones.
- Taller de dibujo:
- Proporcionar a los alumnos materiales de dibujo (lápices de colores, hojas blancas, etc.).
- Guiar a los alumnos en la elaboración de un dibujo que represente una actividad o acuerdo escolar que deseen recordar.
Sesión 2 (45 minutos)
- Reflexión sobre la sesión anterior:
- Preguntar a los alumnos si lograron utilizar el dibujo para recordar alguna actividad o acuerdo escolar.
- Comentar los resultados y fomentar la retroalimentación entre los alumnos.
- Taller de escritura:
- Proporcionar a los alumnos hojas de pa