Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números

Grado: 2º de Primaria

Objetivo principal: A través de situaciones cotidianas, los alumnos contarán, ordenarán, representarán de diferentes formas, interpretarán, leerán y escribirán la cantidad de elementos de colecciones con menos de 1000 elementos; identificarán regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora y producción de textos

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Actividad inicial: Presentar a los alumnos diversas imágenes de colecciones de objetos y preguntarles cuántos objetos creen que hay en cada una.


• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que estudiarán los números y cómo representan las cantidades de objetos en colecciones.


• Desarrollo de la indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes colecciones de objetos. Pedirles que cuenten los objetos, los ordenen y los representen de diferentes formas (con dibujos, con números, etc.).


• Reflexión y conclusión: Al finalizar la actividad, guiar una discusión en todo el grupo sobre las regularidades que encontraron al contar y representar las colecciones.

Sesión 2 (45 minutos)

• Actividad inicial: Presentar a los alumnos una serie de números en tarjetas y pedirles que los ordenen de menor a mayor.


• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que estudiarán las regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.


• Desarrollo de la indagación: Proporcionar a los alumnos diversas tarjetas con números y pedirles que las ordenen en grupos según las regul