La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades
Irma S
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y revisión de tareas previas.
- Presentación del tema: La Tabla periódica y su importancia en la química.
- Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.
- Contextualización del problema a atender: Reciclado de metales.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Introducción a la Tabla periódica y su estructura.
- Actividad práctica: Observación y análisis de la Tabla periódica, identificando los grupos y periodos.
- Debate en grupos pequeños sobre las propiedades periódicas de elementos representativos.
Sesión 2:
- Revisión de la actividad práctica anterior.
- Presentación de los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades.
- Actividad práctica: Comparación de las propiedades periódicas de elementos de un mismo grupo y de un mismo periodo.
Sesión 3:
- Discusión sobre las propiedades periódicas y su relación con el comportamiento químico de los elementos.
- Actividad práctica: Experimento para evidenciar la influencia de las propiedades periódicas en la reactividad de los elementos.
Sesión 4:
- Revisión del experimento y análisis de resultados.
- Reflexión sobre la importancia de conoc