Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Crea poemas cortos a partir del uso de recursos estéticos del inglés en producciones orales y escritas, para difundirse en la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La mayoría de los alumnos desconocen todo lo relacionado con la cultura artística y cultural del idioma inglés, además de mostrar poco interés.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la cultura inglesa.

Desarrollo:

• Proyección de un video sobre algunas manifestaciones artísticas y culturales del idioma inglés.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas sobre el video.


• Exposición del plan del proyecto comunitario.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.

Cierre:

• Puesta en común de las ideas discutidas en grupos.


• Asignación de la tarea de investigación sobre una manifestación artística o cultural del inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea de investigación realizada por los alumnos.


• Presentación y discusión de las manifestaciones artísticas y culturales del inglés investigadas.

Desarrollo:

• Introducción a los recursos estéticos del inglés en la poesía.


• Ejemplos y ejercicios prácticos de recursos estéticos en la poesía en inglés.


• Explicación de las características de los poemas cortos y su importancia en la difusión cultural.

Cierr