Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Rubén García
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Grado: Preescolar 2º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Realiza acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: salud personal y colectiva.
- Conversación sobre la importancia de mantener una buena higiene personal y limpieza.
- Exposición de información científica sobre los hábitos de higiene adecuados.
- Actividad práctica: lavado de manos correctamente.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Introducción al tema del cuidado bucal y cepillado de dientes.
- Conversación sobre la importancia de cepillarse los dientes de manera correcta.
- Actividad práctica: cepillado de dientes en forma de juego.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior.
- Continuación del tema del cuidado bucal.
- Exposición de información científica sobre la importancia del cepillado de dientes y su correcta técnica.
- Actividad práctica: elaboración de un cartel informativo sobre el cepillado de dientes.
Sesión 4:
- Repaso de la sesión anterior.
- Relación del tema de higiene personal con el cuidado del medio ambiente.
- Exposición de información científica sobre la importancia de la limpieza del entorno.
- Actividad práctica: recolección de basura en el patio de la escuela.
Sesión 5:
- Repaso de la sesión anterior.
- Reflexión sobre lo aprendido durante las sesiones anteriores.
- Actividad práctica: elaboración de un plan de acción para promover el cuidado de la salud personal y colectiva en