Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Elisabeth Gómez
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades


Objetivo: Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Los niños desconocen los oficios y profesiones que existen dentro del mundo.


Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los niños la idea de los diferentes oficios y profesiones que existen en el mundo.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes profesiones y pedir a los niños que las identifiquen y nombren.

  • Discusión en grupo: Promover una conversación sobre las actividades que realizan las personas en su hogar y en la comunidad para lograr metas comunes.


Sesión 2:



  • Actividad de exploración: Organizar a los niños en grupos y entregarles tarjetas con diferentes oficios y profesiones. Pedirles que las ordenen según si son realizadas por hombres, mujeres o ambos. Luego, realizar una puesta en común.

  • Video y reflexión: Mostrar un video corto que presente diferentes profesiones y oficios. Luego, discutir en grupo sobre la importancia de cada uno de ellos y cómo contribuyen al bien común.


Sesión 3:



  • Actividad práctica: Preparar una "feria de oficios" en el aula, donde se simulen diferentes puestos de trabajo. Los niños podrán rotar entre los puestos y experimentar diferentes roles y actividades.

  • Observación y reflexión: Animar a los niños a observar y reflexionar sobre las diferentes labores y servicios que se llevan a cabo en la feria de oficios.