Introducción a la escritura colectiva

Plan de clase

Nombre del proyecto: Escritura colectiva a través del dictado

Grado: Primaria 1º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo principal: Los alumnos serán capaces de escribir, aunque no de manera convencional, ideas que quieran comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Objetivo transversal: Mejorar el reconocimiento de las letras por el sonido.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la escritura colectiva

1. Presentar a los alumnos el concepto de escritura colectiva y su importancia en la comunicación.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de texto que pueden ser escritos de manera colectiva.


3. Mostrar ejemplos de textos escritos colectivamente.


4. Realizar una actividad de dictado en grupo, donde los alumnos deberán verbalizar ideas y el docente las escribirá en el pizarrón.


5. Reflexionar sobre la importancia de la colaboración en la escritura colectiva.

Sesión 2: Dictado de cuentos

1. Presentar a los alumnos un cuento corto y leerlo en voz alta.


2. Realizar una actividad de dictado en grupo, donde los alumnos deberán verbalizar frases o párrafos del cuento y el docente los escribirá en el pizarrón.


3. Fomentar la participación de todos los alumnos en el dictado y la escritura del cuento.


4. Reflexionar sobre la importancia de la coherencia y la estructura en la escritura de cuentos.

Sesión 3: Dictado de cartas

1. Presentar a los alumnos diferentes tipos de cartas (de agradecimiento, de disculpa, etc.).


2. Realizar una actividad de dictado en grupo, donde los alumnos deberán verbalizar cartas dirigidas