Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Hábitos de higiene.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas".


• Reflexión sobre la importancia de la escritura y la lectura en la sociedad.


• Planteamiento de la pregunta problema: ¿Cómo podemos utilizar la literatura para promover hábitos de higiene en nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Lectura de textos literarios tradicionales y contemporáneos relacionados con hábitos de higiene.


• Análisis de los recursos literarios utilizados en los textos.


• Identificación de los elementos necesarios para crear textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, etc.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las posibles situaciones reales o ficticias que podrían ser abordadas en los textos a crear.


• Asignación de tarea: los alumnos deben seleccionar una situación y elaborar un proyecto de creación literaria que promueva hábitos de higiene.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos y recursos literarios vistos en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos concretos de textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, etc., que promueven hábitos de higiene.

Desarrollo:

• Trab