Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento - Leyes de Newton

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento - Leyes de Newton

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Problema interdisciplinar: Desconocen la Tercera Ley de Newton.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema y explicar la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Realizar una actividad motivadora utilizando un ejemplo cotidiano donde se evidencie la aplicación de las leyes de Newton.


• Formular preguntas disparadoras para que los alumnos reflexionen sobre el tema.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para que realicen experimentos simples que demuestren la Primera Ley de Newton (ley de la inercia).


• Guiar y orientar a los grupos durante el desarrollo de los experimentos.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los experimentos realizados por cada grupo.


• Promover el debate y la reflexión sobre los resultados obtenidos.


• Resumir los conceptos principales y plantear preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Introducir la Segunda Ley de Newton y su relación con la fuerza y el movimiento.


• Plantear un desafío a los alumnos relacionado con actividades cotidianas donde se evidencie la aplicación de la Segunda Ley de Newton.

Desarrollo:

• Realizar una demostración práctica u