La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Objetivo: Construir acuerdos para una convivencia pacífica en el hogar y la escuela, al escuchar y expresar con respeto ideas y opiniones propias y de las demás personas, que fortalezcan una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad: Introducción al tema de la cultura de paz.

• Iniciar la sesión con una dinámica de bienvenida y una canción relacionada con la paz.


• Presentar el problema: "Los alumnos del 2 A requieren practicar las normas de convivencia escolar para mejorar las relaciones y lograr una sana convivencia".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la paz y cómo se puede lograr una convivencia pacífica.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen situaciones de paz y convivencia armoniosa.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen una situación de paz en su hogar o escuela.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad: Conocimiento de las normas de convivencia escolar.

• Retomar el problema planteado en la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las normas de convivencia escolar.


• Presentar a los alumnos un cuento o historia que aborde el tema de las normas de convivencia.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y dibujen las normas de convivencia escolar.


• Realizar un juego de roles donde los alumnos representen situaciones de convivencia y apliquen las normas aprendidas.

Sesión 3 (45 minutos):

Actividad: Reflexión sobre la