Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Zenaida Astivia
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica saberes, prácticas y artefactos sobre el aprovechamiento de las diversas formas de energía renovables y no renovables, su empleo y origen en su comunidad (solar, eólica, hidráulica, geológica, mareomotriz, nuclear) y valora sus beneficios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Física
Nivel educativo: Secundaria 2º
Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad
Objetivo (PDA): Identificar saberes, prácticas y artefactos sobre el aprovechamiento de las diversas formas de energía renovables y no renovables, su empleo y origen en su comunidad (solar, eólica, hidráulica, geológica, mareomotriz, nuclear) y valorar sus beneficios.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Desarrollo sustentable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: "Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad".
- Explicación del objetivo de la unidad: Identificar y valorar el uso de las diversas formas de energía en la comunidad y sus beneficios.
- Actividad introductoria: Realización de una lluvia de ideas sobre las formas de energía renovables y no renovables que los alumnos conocen.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aprovechar las diferentes formas de energía de manera sustentable en nuestra comunidad?
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación individual: Los alumnos investigarán sobre la energía solar y sus aplicaciones en la comunidad.
- Discusión grupal: Los alumnos compartirán los resultados de su investigación y se generarán conclusiones sobre los beneficios y aplicaciones de la energía solar.
Sesión 2:
- Investigación individual: Los alumnos investigarán sobre la energía eólica y sus aplicaciones en la comunidad.
- Discusión grupal: Los alumnos compartirán los resultados de su investigación y se generarán conclusiones sobre los beneficios y aplicaciones de la energía eólica.