Análisis y representación de guiones teatrales

Plan de clase

Tema: Análisis y representación de guiones teatrales

Objetivo: El alumno formula comentarios críticos respecto de un guion teatral de su elección, para expresar sus gustos, intereses e ideas, así como para desarrollar la argumentación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Se atenderá al problema de los alumnos que les dificulta expresar sus gustos e intereses, y se pretende que lleguen a la argumentación real.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir a los alumnos en el mundo del teatro y los guiones teatrales.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el tema de la clase: análisis y representación de guiones teatrales.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del teatro y los guiones teatrales.


3. Explicar brevemente qué es un guion teatral y cómo se utiliza en una puesta en escena.


4. Mostrar a los alumnos ejemplos de guiones teatrales.


5. Promover la elección de un guion teatral por parte de los alumnos para trabajar durante el proyecto.

Sesión 2:
Objetivo: Comprender la estructura y elementos de un guion teatral.

Actividades:

1. Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentar la estructura de un guion teatral: actos, escenas, diálogos, etc.


3. Realizar una lectura conjunta de un fragmento de un guion teatral, identificando los elementos mencionados anteriormente.


4. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes guiones teatrales para que analicen su estructura.


5. Cada grupo deberá realizar un resumen de la estructura del guion y presentarlo al resto de la clase.

Sesión 3:
Objetivo: Desarrollar la capacidad de análisis crítico de los guiones te