Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo: Experimentar con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubrir sus posibilidades de creación y expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: En proceso de atender y seguir indicaciones, enfocado en actividades guiadas o de expresión libre, en los diferentes lenguajes artísticos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Exploración de los lenguajes artísticos
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema a través de una charla en la que se explique qué son los lenguajes artísticos y su importancia en la expresión creativa.


• Realización de una actividad guiada en la que los alumnos experimenten con distintos elementos de los lenguajes artísticos, como colores, formas, texturas, sonidos, etc.


• Reflexión y análisis de las creaciones realizadas, destacando la importancia de seguir indicaciones y atender al proceso de creación.

Sesión 2:
Título: Creación de expresiones artísticas
Duración: 45 minutos

• Presentación de diferentes técnicas artísticas, como pintura, collage, modelado, música, danza, etc.


• Elección libre de una técnica artística por parte de cada alumno.


• Desarrollo de la actividad de creación artística, permitiendo que los alumnos exploren y experimenten libremente.


• Exposición y apreciación de las creaciones realizadas, fomentando la inclusión y el respeto hacia las expresiones artísticas de todos los alumnos.

Sesión 3:
Título: Arte en la comunidad
Duración: 45 minutos

• Charla sobre la importancia del arte en la comunidad y cómo puede impactar positivamente en la vida de las personas.