Textos de divulgación científica

R Ochoa
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características del texto de divulgación científica y elabora uno.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica


Tema: Textos de divulgación científica
Nivel educativo: Secundaria 1º
Tiempo: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Objetivo (PDA): Identificar las características del texto de divulgación científica y elaborar uno.


Problemática a tratar: Alcoholismo en la comunidad escolar


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: ¿Qué es un texto de divulgación científica?

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre el alcoholismo y sus efectos en la comunidad escolar.

  • Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias del alcoholismo.


Desarrollo:



  • Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica relacionados con el alcoholismo.

  • Análisis y discusión de los elementos característicos de un texto de divulgación científica.

  • Actividad: Elaborar un mapa conceptual sobre los aspectos a considerar al redactar un texto de divulgación científica.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los textos de divulgación científica para informar y concienciar sobre el alcoholismo.

  • Tarea: Investigar y traer al siguiente día un ejemplo de texto de divulgación científica sobre cualquier otra problemática social.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de los textos de divulgación científica investigados por los alumnos.

  • Compartir en grupo los hallazgos y reflexionar sobre la importancia de abordar diferentes problemáticas sociales.


Desarrollo:



  • Actividad: Grupos de trabajo para la elaboración de un borrador de un texto de divulgación científica sobre el alcoholismo en la comunidad escolar.