Organización e interpretación de datos

Plan de clase

Planeación de clase: Organización e interpretación de datos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema de organización e interpretación de datos y motivar a los alumnos a recolectar información relacionada con el comercio.

• Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es el comercio y por qué es importante.


• Presentar una breve explicación sobre el comercio, destacando su importancia en la economía.


• Proponer a los alumnos que recolecten información sobre los diferentes tipos de comercio (tiendas, mercados, etc.) en su comunidad y la traigan para la siguiente sesión.

Sesión 2: Recolectando datos sobre el comercio
Objetivo: Recolectar datos sobre el comercio en la comunidad y organizarlos en una tabla de frecuencias.

• Revisar la información recolectada por los alumnos sobre el comercio en su comunidad.


• En grupos, organizar los datos recolectados en una tabla de frecuencias, clasificando los diferentes tipos de comercio y registrando la cantidad correspondiente a cada uno.


• Comentar en plenaria las diferentes categorías de comercio identificadas y la frecuencia de cada una.

Sesión 3: Representando datos en un pictograma
Objetivo: Representar los datos recolectados en un pictograma y analizar la información visualmente.

• Recordar a los alumnos qué es un pictograma y cómo se utiliza para representar datos.


• En grupos, crear un pictograma utilizando los datos recolectados sobre el comercio en la comunidad.


• Analizar en plenaria el pictograma creado, identificando cuáles son los tipos de comercio más frecuentes y cuáles son los menos frecuentes.

Sesión 4: Interpretando datos en un pictogr