Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Maria del Carmen Perez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre algún problema colectivo que pueda prevenirse y sobre las maneras de lograrlo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.


Grado: 6º de Primaria


Objetivo (PDA): Investiga en diferentes fuentes impresas y electrónicas, y por medio de entrevistas con personas de la comunidad, sobre algún problema colectivo que pueda prevenirse y sobre las maneras de lograrlo.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo y la importancia de prevenir estos problemas.

  • Presentación de los objetivos de la clase y del proyecto.

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas colectivos que los alumnos conocen y cómo podrían prevenirse.

  • Explicar a los alumnos la importancia de investigar en diferentes fuentes y cómo hacerlo.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad de investigación en fuentes impresas: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales impresos (libros, revistas, periódicos) relacionados con problemas colectivos y su prevención. Los alumnos deberán buscar información relevante y tomar notas.

  • Actividad de investigación en fuentes electrónicas: Asignar a los alumnos el uso de dispositivos electrónicos para buscar información en internet sobre problemas colectivos y su prevención. Los alumnos deberán tomar notas de la información encontrada.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad de investigación en la comunidad: Organizar una serie de entrevistas a personas de la comunidad que estén relacionadas con el problema colectivo seleccionado. Los alumnos deberán preparar las preguntas y llevar a cabo las