Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos

Tema: Autocuidado en sus diferentes modalidades físicas y emocionales

Objetivo (PDA): Reconoce características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Introducción:

• Presentar el tema del autocuidado y su importancia tanto física como emocional para la comunidad escolar.


• Explicar que los alumnos tendrán la oportunidad de compartir información relevante sobre el tema a través de una exposición.

Desarrollo:

1. Investigación:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos del autocuidado para investigar (ej. alimentación saludable, ejercicio físico, manejo de emociones, higiene personal, entre otros).


• Brindarles recursos (libros, internet, folletos) para que recopilen información sobre su tema asignado.


• Darles tiempo para investigar y preparar una presentación breve (5-7 minutos) sobre su tema.

2. Práctica de la oralidad:

• Explicar a los alumnos la importancia de utilizar recursos expresivos y paralingüísticos durante su exposición, como el estilo, movimiento corporal y gestos.


• Realizar ejercicios de expresión oral en parejas o grupos pequeños, en los que practiquen diferentes estilos de comunicación y experimenten con el movimiento corporal y gestos para transmitir mensajes.


• Brindar retroalimentación y guiarlos en el uso adecuado de estos recursos.

Cierre:

• Revisar los objetivos del día y resumir los aspectos principales del autocuidado que