Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Reconocimiento de la diversidad lingüística de México

Objetivo: Escribe un texto sobre los resultados de su investigación, empleando comillas para diferenciar las palabras de otros de las suyas, e incluyendo las referencias de las fuentes consultadas. Comparte el resultado de su investigación.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de conocimiento en caligrafía

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de diversidad lingüística y su importancia en México.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en el país y cómo esto enriquece nuestra cultura.


• Explicar el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el tema.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre una lengua indígena de México.


• Proporcionar recursos como libros, internet, y material de consulta.


• Guiar a los alumnos en el uso adecuado de las fuentes consultadas y la importancia de incluir las referencias en su texto.

Sesión 3:

• Actividad: Continuar con la investigación en grupos y organizar la información recopilada.


• Fomentar la creatividad y la originalidad en la redacción del texto.


• Introducir el uso de comillas para diferenciar las palabras de otros de las suyas.

Sesión 4:

• Actividad: Realizar una actividad práctica de caligrafía para mejorar la presentación de sus textos.


• Enseñar técnicas de escritura adecuada y proporcionar ejercicios de p