Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reconoce que cuando juega y socializa con sus pares, se expresan desde sus posibilidades, vivencias y cultura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación a los estudiantes.


• Explicación del tema y objetivo de la clase.

Actividad 1 - Juego de roles (15 minutos):

• Organizar a los estudiantes en parejas.


• Cada pareja deberá representar una situación de la vida cotidiana en la que se comuniquen oralmente sus necesidades, emociones, gustos, ideas o saberes.


• Promover la participación de todos los estudiantes, incentivándolos a expresarse desde sus propias vivencias y cultura.

Actividad 2 - Círculo de conversación (20 minutos):

• Formar un círculo en el aula.


• Cada estudiante deberá contar una experiencia personal en la que haya tenido que comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas o saberes.


• Fomentar la escucha activa y la interacción entre los estudiantes, promoviendo la expresión de opiniones y la valoración de las experiencias compartidas.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Recordatorio del objetivo de la clase y anticipación de la siguiente sesión.

Sesión 2:

Introducción (